Doctora en Lenguaje y Alfabetización por la Universidad de Georgia (Estados Unidos), Máster en Educación por la Universidad ORT Uruguay y Profesora de Educación Media en la especialidad inglés por el Instituto de Profesores Artigas. Es responsable científica del proyecto Datos Inteligentes: Desarrollo de la Alfabetización en Estudiantes Preadolescentes sobre Redes Sociales, docente de postgrados del Instituto de Educación de la Universidad ORT Uruguay e investigadora en el área Ciencias Sociales del Sistema Nacional de Investigadores (SNI). Actualmente, su investigación se centra en el aprendizaje profesional docente, la alfabetización científica y digital para estudiantes bilingües, la evaluación, y el desarrollo curricular.
Ha sido consultora para el Programa Regional para el Desarrollo de la Profesión Docente en América Latina y el Caribe, Banco Mundial y presidente de la Asociación Multilingüe y Multicultural del estado de Georgia durante el periodo 2016-2017.